學院新聞

您當前位置: 首頁 - 學院概況 - 學院新聞 - 正文
  • 三一職院 2022 年工作要點正式發布

  • 日期:2021-12-16 12:21:09 點擊量:
  • 湖南三一工業職業技術學院 2022年工作要點

     

         2022 年,是落實學院“十四五”事業發展規劃的全面布局之年,指導思想是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹落實習近平總書記關于湖南“一帶一部”的戰略定位、視察湖南重要講話精神、黨的十九大、十九屆歷次全會和省第十二次黨代會精神,緊跟先進制造業技術研發和產業升級趨勢,提高人才培養質量,堅持內涵發展、特色發展、質量發展,堅定不移走特色高質量職業教育現代化服務“一帶一路”倡議、“三高四新”戰略,服務行業和區域經濟高質量發展的路子。瞄準學院“十四五”發展目標,加強內涵建設,突出辦學特色,依據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》《國家職業教育改革實施方案》和《湖南省關于制定職業教育改革發展高地實施方案》等文件精神,制定學院 2022 年工作要點。

         一、堅持黨的全面領導,全面落實立德樹人根本任務,深化“三全育人”改革(主責部門:黨委宣傳部、學工部<處>、二級學院等)
         1.堅持黨的全面領導,推動黨的十九屆六中全會和湖南省第十二次黨代會精神入腦入心。組織全面系統學習領會黨的十九屆六中全會和湖南省第十二次黨代會精神,組織開展研討培訓,引導廣大黨員干部和師生員工領悟精神實質、做到融會貫通,引領學院“十四五”工作謀新篇、開新局。
         2.加強黨組織建設,強化黨委核心領導作用。深化“15318”黨建與思想政治教育品牌,完善黨建工作責任制,形成“黨委統一領導、黨政齊抓共管”的工作格局。選優配強二級學院黨政負責人,開展黨支部“五化”建設創先爭優,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
         3.加強師德師風建設,強化教師職業道德與育人使命。完善學院優秀教師標準和優秀教師評選獎勵制度,年度評選優秀教師 31 名,樹立身邊典型榜樣,爭創“黃大年式”優秀教師(團隊)。加強教育教學工作規范建設,嚴厲懲處師德師風、學術道德不正行為。
         4.全面推進“三全育人”綜合改革。創新學生思想政治教育體制機制,把思想政治工作貫穿教育教學全過程、全方位,打造“三全育人”示范學院、示范團隊、示范項目品牌,加強輔導員和班主任隊伍建設,以促進學生全面發展為目標,重點建設好“六位一體”學生教育管理服務體系,強化全員育人職責和意識,全面加強共青團學生基層組織建設,創建全國、全省“五四紅旗團委(支部)”,創新富有特色的“三全育人”模式。
         5.加強馬克思主義學院建設。認真貫徹落實教育部和省教育廳有關文件精神,加強馬克思主義學院和“四史”學習與黨建思政研究中心建設,提升思政課教師隊伍理論水平和教學能力。完善思政育人館管理運行制度,創新思政課教學方法和手段,全面深化課程思政改革,強化教師隊伍課程思政主體責任和意識。
         6.強化以勞育德、以體育德、以美育德。結合三一企業文化和管理方法,打造勞動教育“6S”和“三年一貫制”軍訓與國防教育品牌,全面加強全員體育教育,力爭在全省、全國大學生體育賽事上取得優異成績,弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀,完善學生成長畫像、自我激勵模型和學生成長管理信息系統,積極探-索“課上”“課下”“課內”“課外”全方位、全時段學生成長評價模式。
         二、深化產教融合,全面提高人才培養工作質量,做優做強辦學內涵(主責:教務處、科研處、招就處、各二級學院)
         7.優化專業(群)結構。對標國家先進裝備制造業和湖南省工程機械制造產業國際化、數字化、電動化轉型發展的人才需求,按照技術領域和職業崗位(群)的實際要求動態調整和設置專業,完善“十四五”專業建設發展規劃,開展 3 個本科專業人才培養調研工作,高質量完成“工程機械智能制造”省級一流特色專業群驗收,爭取“十四五”省高水平專業群建設立項。
         8.深化產教融合,創新校企合作體制機制。充分利用三一集團國家級產教融合型企業平臺作用,創建省級工程技術研究中心,促進產教深度融合。廣泛尋求校企合作資源,對標國家級現代產業學院建設標準,積極開展教育集團和產業聯盟聯合辦學,新建 1-2 個現代產業學院(聯盟)。
         9.全面推廣現代學徒制教學,深化校企雙元制人才培養模式??偨Y現代學徒制和校企定向班人才培養三一模式,為省內高職院校輸出“企業樂行、高??尚?、人才能行”的校企雙元制育人經驗,培養規模達到在校生的 40%以上。完善人才培養方案,建立“課程超市”,落地“學分銀行”,大力推廣“1+X”證書制度。積極探索國際化職業人才培養,開設海外“魯班工匠”班 1 個以上,國際定向班學生 100 人以上。
         10.加強實驗實訓基地建設,優化教學資源使用效率。以專業群建設為基礎,按照“打造特色、共享共用”的原則,做好實驗實訓場地建設和提質工作,提升專業辦學內涵。加大課余時間實驗室開放力度,加強實訓設施資產管理,進一步規范實訓課程的教學管理。
         11.實施“金課計劃”,重點抓好課程建設和項目化教學。完善課程建設規劃,實施“金課”創建工程,對標課程標準完善教學標準,建立課程建設督查評價制度,覆蓋率、合格率達到 100%。提升實踐教學課時比例,開展教學方法改革,倡導開展項目化、情境式、模塊化、信息化教學。開發優質課教學資源,建設國家級、省級規劃教材和校企“雙元”校本特色教材,開發精品在線課程信息化資源。
         12.加強教學質量監測,優化教學管理體系。完善教學管理制度,優化教務運行流程,加強教師教學質量評價和教育教學科研能力建設,加強教學診改;開展教學運行質量提升年活動,加強教務管理信息化和流程化建設,減少交互環節、降低溝通成本、提升工作效能。加強教學管理隊伍建設,高質量通過省技能抽考、畢業設計抽查、新專業評估及人才培養方案評優等項目。
         13.營造良好的創新創業環境,大力開展雙創活動。搭建創新創業平臺,營造創新創業教育和學生創新創業的良好生態。堅持以賽促學、學賽促創,制定雙創活動和學生競賽培計劃,重點支持學生參加高質量的雙創和技能競賽活動,孵化學生創新創業實踐團隊,對標省級創新創業(孵化)示范基地標準加強雙創基地建設。
         14.爭創標志性成果。緊盯“國家教學成果獎”“國家教學資源庫”“國家和省一流特色專業群項目”“國家或省優質精品課程建設計劃”等高質量標志性建設項
    目。加強競賽團隊培育,力爭突破職業院校教師教學能力比賽和學生職業技能競賽國家級獎勵。
         三、實施“一流教學科研團隊”和“雙師型”隊伍賦能工程,全面提升教科研及社會服務能力(主責部門:人事處、教務處、科研處、二級學院等)
         15.實施教師賦能工程。通過內培外引、校企互換、柔性引進等形式培育高水平人才隊伍。加快高水平專業學術帶頭人和國家級職業教育教師教學創新團隊、教學名師等杰出人才隊伍建設。生師比達到 18:1 的標準,高級專業技術教師達到 30%以上,其中正教授職稱人數達30 人以上,確保每個專業高水平專業帶頭人不少于 1 人。
         16.加大“雙師型”教師培養力度??茖W制定實踐教師隊伍培養計劃,落實教師定期到企業實踐的制度,探索實施校企“雙掛職”制度,深入開展教師第二技能培養計劃,完善學院“雙師型”教師認定標準,推行校內評審認定制度,“雙師型”教師達到 60%以上。
         17.加強基層教學組織和科研團隊建設。出臺教研室標準化建設評價制度,明確教研室主任責任,打造學習型教學團隊;將“疾慢如仇”“追求卓越”扎根到教學基層組織(團隊)內部。建設好科研和教研團隊,充分發揮教授團隊的傳、幫、帶作用,不斷提升學院的教學和科研水平。
         18.加強實用性科研攻關,提升整體科研水平和社會服務能力。對標“百強”職院,完善科研獎勵制度,加大科研投入和獎勵力度。充分發揮學院院士工作站的作用,加強與集團研發部門的科研聯系,加大對自科項目、專利申報、軟著等科研活動的支持力度,孵化重大科研項目,爭創省級工程技術研究中心,服務湖南打造全國先進制造業高地戰略。擴大橫向科研服務影響力,做好企業研發外包科研服務項目,橫向科研進校經費達到 1000 萬元以上。發表高水平科研論文 100 篇以上、獲得省級及以上教學成果或科技獎勵 5 項以上,獲批國家或省級課題 15 項以上。
         19.大力開展職業培訓。全面落實職業院校實施學歷教育與培訓并舉的法定職責,構建對內負責三一集團各體系人才的培養,對外輻射三一生態圈及外部各界學員培訓,建立全員工、全崗位、全價值鏈的職業培訓體系。大力拓展政府機構及行業外部培訓業務,大力開展先進制造業、現代服務業、湖南省戰略性興產業等技術技能人才緊缺領域的職業培訓。年職業培訓量達到在校生規模的 2 倍以上。
         四、加快基礎設施建設,不斷完善實驗實訓條件(主責部門:后勤部門、各二級學院)
         20.加強基礎設施建設,建設美麗校園。對標本科大學土地和建筑面積要求,完成?梨園區三一汽車制造有限公司名下 366 畝土地的過戶,按照“三年三期”建設計劃,完成宿舍樓、實訓基地第一期和三一河道的改造。做好圖書館、實訓樓等建設的前期工作。
         21.加強對實訓設施及校內外實訓場地建設。重點新建或完善集教學、實訓、培訓、競賽、服務于一體,在省內外有一定影響的設備先進、水平一流的示范性校內實操實訓基地,建設大師工作室,擴展校外實訓基地。加大對重點專業群及新建專業的教學科研儀器設備經費投入。加強圖書數字資源建設,年增加圖書 10 萬冊以上。
         22.全面推進數字化智慧校園建設。對標《職業院校數字校園建設規范》,制定“十四五”智慧校園建設規劃。優化升級云機房、云課堂、辦公云桌面等硬件設施,提升智慧校園平臺系統軟件運行效能,提高師生獲得感。搭建網絡教學平臺,加大對信息化課堂教學平臺的投入,完善專業教學線上資源庫建設。
         五、擴大學校辦學影響力,提高招生效率和就業質量(主責部門:招就處、學工處等)
         23.優化招生宣傳激勵制度,提高生源質量。創新和實踐精準招生、互聯網招生、數字招生方法。做好學校品牌宣傳,唱響工學院好聲音,講好工學院好故事,大學校影響力,吸引優質生源報考。實施陽光招生工程,全方位打好招生宣傳組合拳,完善招生績效評價機制。
         24.加強就業指導和市場建設,提升就業質量和畢業生滿意度。完善基于崗位鏈的“313”就業體系,搭建好產教融合校企合作平臺、智能就業服務平臺和學生成長大數據平臺。切實做好學生就業推薦、求職就業、創業孵化等全過程、全鏈條咨詢指導工作,幫助學生提升
    就業能力,科學定位就業期望。建立“實習-就業”數據云平臺,跟蹤學生實習就業情況,開展畢業生就業質量年報編撰工作。實現就業率≥95%,對口就業率≥90%,在當地或三一就業率≥60%,畢業生就業滿意度≥95%的年度目標。就業率和就業質量位列全省職業院校前列。
         六、完善現代大學治理體系,全面提升學院治理能力(主責部門:校辦、各部門)
         25.全面落實理事會領導下的校長負責制。完善以章程為核心的現代大學制度,完成民辦非營利學校分類登記。充分發揮黨委的政治核心作用和理事會的重大決策作用,實行校長負責制,加強校領導班子和團隊建設,完善領導班子議事決策機制。嚴格執行理事會會議、校長辦公會、黨委會等會議制度和決策程序。充分發揮教職工代表大會、黨員代表大會、學生代表大會等參與重要事務決策和專家顧問委員會、學術委員會、教學工作委員會、學生工作委員會等各專業委員會在學院治理中的作用。
         26.加強財務管理。遵守上級和三一集團各項財務制度及流程。依法制定現金管理、收支管理、預算管理、合同管理等財務管理制度,實行收費公示,收費標準和收費項目長期公示在校園醒目位置并報上級備案。加強經費預算,按年度制定學院收支預算,按月制定資金計劃,建立“財務質量保證體系”,評價各業務線的經營能力和內涵建設水平。
         27.深化崗位聘任制改革。結合學院“十四五”規劃,科學確定各類崗位編制,優先確保高層次人才隊伍建設和教學骨干團隊建設編制,實施定編定崗定責機制,建立能上能下、能進能出、能高能低的用人機制。進一步推進專業技術職務評聘制度改革,充分發揮專業技術職務評聘在人才隊伍建設中的政策杠桿作用。深化薪酬制度改革,探索職稱與工資掛鉤機制,推進收入與工作績效相結合的收入分配制度。完善目標管理制度,建立健全效益評價體系和激勵機制,激發廣大教職工的積極性和活力。
         28.建立考核評價制度。建立員工激勵約束機制,設定教師教育教學工作、發表學術論文、獲得科研項目的成果量化指標,員工績效合約完成指標等,開發“教師成長系統”,根據集團績效合約考核評價并結合學院實際,實施員工職業發展優勝劣汰競爭機制。
         29.加強隊伍建設,建立學習和總結機制。制定員工學習培訓計劃,提升隊伍的專業性,弘揚“對結果負責”的文化觀;組織學習學院管理制度和工作流程,勇于創新,突破現有,以信息化技術和精細化管理為手段,改革現有業務流程,提升工作效率,提高隊伍工作執行力。
         30.開展現代職業教育質量文化建設。借鑒國內外先進教育理念及質量標準,確立全面質量管理理念,構建內部質量保證體系和自主發展創新機制,加強綜合素質考核、專業技能考核、畢業設計考核等質量監測制度建設和實施。在各業務線建立“質量管控體系”,實行“自主診改”,將質量意識和行為植入到日常工作中,提升學院各項業務的質量,樹立良好的校園質量文化。
     
    湖南三一工業職業技術學院
    2021 年 12 月 16 日